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2017最新《统 计》教案

时间:2019-04-01 来源:鱼目混珠网
 

  【教学内容】统 计

  请小组长介绍各组统计的方法和结果,并把结果填写在教师在黑板上预先画好的表格里。

  【教学内容】教学内容:教科书第101~102页的第8~13题。

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  第 70 课时

  【教学内容】教科书第103页“期末复习”的第14~16题。

  【教学要求】1、通过复习,使学生对100以内的两位数加、减两位数的笔算,在计算正确率和速度两方面都能达德巴金治疗癫痫病效果好吗到基本要求。

  【学生活动与教师关注】

  “期末复习”第20题。

  (1)出示第20题图,提问:图中有哪些商品?它们的价格分别是多少元?

  (2)你能解决所提的问题吗?

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  学生独立解答书中所提的5个问题,集体交流时说说想法和算法。

  (3)根据这道题所给的条件,你还能提出哪些数学问题?

  (分小组讨论,集体交流时各小组汇报讨论结果。)

  解决这些问题时,应该和学生一起讨论常见的数量关系。

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  比如:付出的钱-用去的钱=找回的钱,

  用去的钱+找回的钱=付出的钱

  在一年级适当渗透一些数量关系,有利于学生进一步的学习。

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